为深入推进教育教学综合改革，进一步提升教师的教学科研工作水平，7月7日下午，我院在曲江校区综合楼1211室召开本年度年中第一场中青年教师工作交流会（第二场交流会预计下周三下午举办）。院领导班子、系所主任、院学术委员会成员以及电力工程系、高电压与绝缘技术研究所23位中青年教师参加了交流会，会议由姚李孝教授主持。

首先，贾嵘院长就本次会议的目的意义进行了说明，强调全院的工作需要广大教职工的积极参与，尤其是中青年教师要在本科教学、科研、育人等方面多出成果，为全院的工作作出贡献。会上，各中青年教师围绕个人概况、教学工作、科研业绩、育人工作以及院公共事务参与情况等方面梳理了上学年和本年度前期工作情况，并对下一步重点工作及举措进行了规划和汇报。与会专家热烈讨论，肯定了每位教师为学院发展付出的辛勤努力,并针对其在职业生涯中遇到的困惑、面临的问题提出了中肯的意见建议。专家强调，中青年教师要认真思考如何把自身的教学科研能力与学院学科发展主要方向结合起来，做好长远的教学科研规划，实现个人成长与学院发展同频共振。

姚李孝教授表示，学院组织本次活动，为大家提供一个良好的交流平台，可以共同学习共同进步，为后续科研和教学工作拓宽思路,开辟方向。希望大家都能顺利过三关：教学关、科研关、实践关，多方位提升助推中青年教师成长。

学科带头人同向前教授表示，中青年教师要成长为学院发展主力，首先要过基础教学关，多借鉴教学经验；其次科研方面在肯定横向项目研究的同时，也要多加重视纵向研究,以此促进基础研究，为后续工作奠定坚实基础；最后，在个人成长方面，要专注研究领域，凝练稳定的研究方向，不懈努力从而获得成果。此外，他还建议中青年教师积极参与各类学术交流，提升学术圈及行业影响。

王德意教授强调，教学是教师的本职工作，要对教学怀有责任感和使命感，做好职业道德和规范；科研要有“坐冷板凳”的心态，多研究所欠缺的纵向课题，参加生产实践，积极同国内顶尖行业进行交流。

段建东教授、刘家军教授、宋卫章教授等也对汇报进行了详细点评。

本次交流会不仅是学院中青年教师们在本年度年中工作上的梳理和总结，更是一次交流教学、科研、育人、公共事务等方面经验的重要机会。经过此次交流研讨,与会教师纷纷表示受益良多,促进了团队传承协同合作,实现优势互补共同提高。